El Buen docente
En la actual como docentes tenemos que lograr que los alumnos se
apropien de los conocimiento para que los puedan aplicar, a actividades de su
vida diaria, para hacer posible esto es necesario planear las competencias que
se tienen que desarrollar en los alumnos para lograr nuestro objetivo, emplear
de forma correcta y adecuada las herramientas tecnológicas que coadyuven al
desarrollo de las competencias propuestas para que puedan hacer enfrenten retos
que se les presentaran a los alumnos en
su la vida cotidiana.
Actualmente como docente no solo tengo que transmitir conocimientos,
debo hacer que el alumno se apropie de ellos, para lo cual es necesario apoyarse
en los 4 pilares de la educación entre los cuales está el de aprender a
aprender para el desarrollo cognitivo a través de distintas haciendo uso de la
información que está disponible en las
herramientas tecnológicas. Al mismo tiempo tengo que buscar actualizarme en el
uso y manejo de estas herramientas para estar a la par con el desarrollo de
estas.
En el proceso de enseñanza-aprendizaje no se da de forma simple y sencilla
ya que los alumnos aprenden de forma distinta por lo que enseñanza por lo que
nunca se podrá ensenar de forma mecánica o repetitiva, hay que aplicar
distintas técnicas o recursos, de acuerdo al proceso de aprendizaje que los
alumnos muestren, ya que cada ciclo escolar contaremos con alumnos cuyo
aprendizaje sea distinto a anterior , lo que implica que nunca podemos aplicar
el mismo proceso de enseñanza aprendizaje, si no el adecuado dependiendo de la
forma en que los alumnos presenten en el ciclo que tengamos año con año.
Por lo que es necesaria la actualización constante del docente por medio
de la capacitación a través de cursos para utilizar las nuevas tecnologías que se
tienen disponibles por lo que hay que tomar en cuenta los siguientes aspectos.
La adquisición de conocimientos innovadores: sobre sus asignaturas,
sobre didáctica.
El desarrollo de habilidades relacionadas con el rendimiento didáctico.
El desarrollo integral del profesorado, su auto concepto.
La investigación en el aula, buscando continuamente nuevas soluciones a
los problemas que presenta cada contexto educativo.
La reflexión sobre la práctica docente, y se utilizan técnicas de
investigación-acción.
Por lo que las competencias que se deben desarrollar en quien se dedique
a la docencia deben contemplar las siguientes dimensiones:
Conocimiento de la asignatura que impartirá.
Competencias pedagógicas:
Habilidades didácticas, tutoría, técnicas de investigación-acción,
conocimientos psicológicos y sociales.
Habilidades instrumentales y conocimiento de nuevos lenguajes:
Tecnologías de la información y la comunicación, lenguajes audiovisual e
hipertextual
Características personales:
Madurez, seguridad, autoestima, equilibrio emocional, y empatía
Es de suma importancia que como docentes comprendamos esta actividad tan
importante, ya que cada aula tendrá su particularidad, por lo que es importante
saberlo para aplicar las técnicas adecuadas para lograr el proceso enseñanza
aprendizaje sea significativo.
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